Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 10 чоловік

Бібліотека

Дата: 29 жовтня 2020 о 07:15, Оновлено 3 січня о 11:51

Все більше книголюбів віддають перевагу електронним книгам над традиційними. За їх словами, знайомитись із художніми героями за допомогою електронних аналогів – зручно і порівняно недорого.

Ми підготували добірку сайтів, на яких можна завантажити електронні книги не лише безкоштовно, а й без реєстрації, надсилання смс-повідомлень та інших ускладнень, – пише Inspired – міністерство натхнення.

Книги українською мовою

Книги таких сучасник авторів як Василь Шкляр, Люко Дашвар, Любко Дереш та багатьох інших, а також всесвітньо відомі класичні твори Віктора Гюго, Еріха Марії Ремарка, Оноре де Бальзака та багатьох інших письменників, книгами яких захоплюються мільйони, ви зможете знайти і завантажити на цих сайтах:

1.      e-bookua.org.ua

2.      javalibre.com.ua

3.      chtyvo.org.ua

***********************************************************************************

Сьогодні в Україні відзначають 37-му річницю аварії на Чорнобильській АЕС, яка стала однією з найстрашніших катастроф за всю історію ядерної енергетики.

Вночі 26 квітня о 1:23 на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС стався потужний вибух. Першими жертвами аварії стали 2 працівника станції, а остаточну кількість загиблих навряд чи коли-небудь буде названо.

Після 37 років з дня аварії на АЕС у Чорнобилі її причини залишаються лише теоріями.

Чорнобильська катастрофа в цифрах і датах

1977 року запустили перший блок Чорнобильської АЕС.

2 роки пропрацював четвертий енергоблок ЧАЕС – на повну потужність його запустили 1984 року. Це був “наймолодший” і найсучасніший реактор.

2 дні світ нічого не знав про вибух.

30 співробітників АЕС загинули внаслідок вибуху або гострої променевої хвороби протягом кількох місяців з моменту аварії.

500 тисяч людей померли від радіації, за оцінками незалежних експертів.

8,5 мільйонів жителів України, Білорусі, Росії в найближчі дні після аварії отримали значні дози опромінення.

90 784 особи було евакуйовано з 81-го населеного пункту України до кінця літа 1986 року.

Понад 600 тисяч осіб стали ліквідаторами аварії – боролися з вогнем і розчищали завали.

2293 українських міст і селищ із населенням приблизно 2,6 мільйона людей забруднено радіоактивними нуклідами.

200 тисяч квадратних кілометрів – на таку територію поширилася дія радіації. Із них 52 тисячі квадратних кілометрів – сільськогосподарські землі.

10 днів – з 26 квітня до 6 травня – тривав викид активності із пошкодженого реактора на рівні десятків мільйонів кюрі на добу, після чого знизився у тисячі разів. Фахівці називають цей період активною стадією аварії.

11 тонн ядерного палива було викинуто в атмосферу внаслідок аварії на 4-му енергоблоці Чорнобильської АЕС.

400 видів тварин, птахів і риб, 1200 видів флори продовжують існувати в “зоні відчуження”, де через істотне та катастрофічне забруднення повітря, ґрунтів і вод заборонено проживати людям.

26 квітня-жовтень 1986 року Чорнобильська АЕС не працювала. У жовтні 1986-го 1-й і 2-й енергоблоки було знову введено в експлуатацію; у грудні 1987 року відновив роботу 3-й. 4-й енергоблок не запрацював.

1991 рік – на 2-му енергоблоці сталася пожежа, внаслідок якої була заблокована робота цього реактора.

Грудень 1995 року – підписання меморандуму між Україною та країнами “Великої сімки” і Комісією Європейського Союзу, відповідно до якого почалася підготовка програми повного закриття станції.

15 грудня 2000 року – Чорнобильську атомну електростанцію зупинено повністю.

Вересень 2010-го – закладка фундаменту під новий саркофаг над зруйнованим 4-м енергоблоком, у квітні 2012-го стартувало будівництво арки, що мала накрити “Укриття”, у жовтні 2011 року на майданчику комплексу “Вектор” почалося будівництво Централізованого сховища відпрацьованих джерел іонізуючого випромінювання.

29 листопада 2016 року  завершили насування арки над 4-м енергоблоком.

Історична довідка

Що сталося тієї ночі?

25 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС мали експериментально зупинити четвертий енергоблок, щоб вивчити можливості використання інерції турбогенератора в разі втрати електроживлення. Попри те, що технічні обставини не відповідали плану випробування,  його  не скасували.

Експеримент почався 26 квітня о 01:23. Ситуація вийшла з-під контролю. О 01:25 з інтервалом у кілька секунд прогриміли два вибухи. Обшивка реактора повністю зруйнувалася, а через відсутність захисної оболонки більше 60 т радіоактивних речовин піднялись у повітря.

................................................................................................................................

................................................................................................................................

Книги – це наші друзі, які нас не зраджують, завжди залишаються з нами і не дорікають нам нашою старістю.

Дорогий друже!

Держава витрачає багато коштів для того, щоб ти мав підручник. Тож нагадуємо про Єдині вимоги до учнів щодо використання та збереження підручників.

1. Учні зобов'язані дбайливо ставитись до підручників і книг як бібліотечних так і власних.

2. При отриманні підручників з бібліотеки слід переглянути їх і при виявленні дефектів повідомити бібліотекаря; якщо підручник має незначні пошкодження, відремонутвати його.

3. Якщо учень втратив чи пошкодив підручник, він повинен повернути до бібліотеки такий само або замінити його іншим, який бібліотекар визначить рівноцінним за змістом і вартістю.

4. До учнів, які недбайливо ставитимуться до підручників, застосовувати заходи громадського впливу.

5. Стан підручників під час оглядів і конкурсів, а токож при отриманні з бібліотеки оцінювати таким чином:

10-12 балів - "Відмінно" - підручником користувались, ушкоджень, брудних місць та креслень немає.

7-9 балів - "Добре" - стан добрий, але є незначні ушкодження, забруднення та інше.

4-6 балів - "Задовільно" - підручник має суттєві пошкодження, багато брудних місць, але придатний для використання.

1-3 бали - "Незадовільно" - підручник у незадовільному стані, має суттєві пошкодження, непридатний до використання

Правила поводження з книг

 1. Обгорни книгу в папір — не бруднитиметься обкладинка.

 2. Не читай книгу під час їди — можеш забруднити її.

 3. Не клади в книгу олівців, ручок та інших товстих предметів — від цього рветься палітурка.

 4. Не загинай ріжків на сторінках книги — ріжки відриваються і псується книга — зроби собі для книги закладку.

 5. Не рви сторінок, не малюй і не пиши нічого в книзі, не роби в ній ніяких поміток.

 6. Не перегинай книгу — від цього вириваються сторінки.

 7. Перегортаючи прочитану сторінку, держи її за верхній край.

 8. Не читай книгу на сонці.

ПАМ’ЯТКА ДЛЯ ЧИТАЧА

1.Поводься з книгами акуратно, стався до них дбайливо.

2.Не виривай сторінок, не малюй у книгах.

3.Не тримай книгу на сонці та в місцях, де багато вологи.

4.Узявши книгу для читання, обгорни її.

5.Якщо книгу пошкоджено, відремонтуй її.

ЄДИНІ ВИМОГИ ДО УЧНІВ ЩОДО КОРИСТУВАННЯ І ЗБЕРЕЖЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ

1. Усі одержані у шкільній бібліотеці підручники слід утримувати в охайному вигляді:

– не перегинати палітурку підручника;

– не загинати кути сторінок;

– не робити поміток, не розмальовувати підручник ні ручкою, ні олівцем;

– класти підручники тільки на чистий стіл;

– берегти підручники від сонця і води;

– відвести вдома місце для підручників.

2. Треба тримати підручники в окремій обкладинці або обгорнутими папером.

3. Не загинати аркуші, користуватися закладкою.

4. Не слід класти у книгу ніякі предмети.

5. Перш ніж узяти до рук підручник, вимийте руки. Підготувавши урок, поставте книгу на полицю або покладіть у портфель.

6. Поводьтесь з підручником так, щоб не було соромно передати його вашим молодшим товаришам.

Учні зобов'язані:

– Дбайливо поводитися із підручниками, як бібліотечними, так і своїми.

– Отримавши підручники з бібліотеки, треба переглянути їх і при виявленні дефектів повідомити бібліотекарю до 15 вересня, а якщо підручник має невелике пошкодження, відремонтувати його в “Книжковій лікарні”.

– Якщо підручник загублений або зіпсований учнем, то батьки повертають рівноцінний підручник. Єдині вимоги поширюються і на художню літературу.

ЮНИЙ ДРУЖЕ!

       Твій підручник – добра, розумна книга. Найперший помічник і порадник. А чи задумувався ти, як його зроблено?

 …Стояв могутній віковий ліс. Прийшли люди, приїхали машини. Почали заготовляти ліс – пиляти, обробляти, вантажити та відправляти на фабрику. Там з дерева зробили папір.

 Хіміки в цей час виготовляли фарби. Для чого? Почекай…

 Твій підручник писали досвідчені вчені, вчителі, які багато знають і вміють. Вони просто й дохідливо розповідають про безліч цікавих, складних речей.

 І от книга написана! Тепер вона потрапляє до видавництва. Там її готують до здачі в друкарню.

 Тим часом художник робить яскраві малюнки – ілюстрації.Коли й малюнки готові, майбутній підручник іде до друкарні, куди вже привезли папір, фарби, картон, нитки, клей…

 Складні машини, керовані робітниками, починають виготовляти саму книжку.

 Як бачиш, твій підручник пройшов довгий шлях. До нього доклали рук, уміння, праці багато людей.

 Тож – бери, користуйся ним!

 Бережи його!

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.